Kreativ udvikling af robotter

Fremtidens teknologi skabes i dag. Med den tanke for øje afholdt RoboDays i slutningen af april 2009 workshop med fokus på generering af ideer og visioner til nye koncepter inden for robotteknologi og leg. Resultaterne danner grundlag for tværfaglige kursusforløb og fremtidigt forsknings- og udviklingsarbejde.

billede1

Planlægning af fiktive ferier, udvikling af fremtidige cykler og overrækkelse af usynlige gaver hører ikke til den normale arbejdsdag. Trods det, var det nogle af de kreative arbejdsredskaber, der ved RoboDays´ workshop Leg og Teknologi i april 2009, fik deltagerne til at udtænke originale ideer på fremtidige koncepter inden for integration af leg og teknologi. Kreativitetslaboratoriet ved Ålborg Universitet arrangerede workshoppens idégenerering ud fra metoden 'Den kreative platform'. Metoden har bl.a. udgangspunkt i stimulering af deltagernes evner til at tænke og handle på tværs af normale tankemønstre.

 

De udtænkte ideer danner grundlag for opgaver i en række kursusforløb for studerende i efteråret 2009.Formålet er, at studerende fra tekniske skoler samt design-, pædagog-, sygeplejerske-, lærer- og ergoterapeutuddannelserne på tværs samarbejder om at omsætte workshoppens ideer til reelle prototyper eller løsninger. Til forløbene tilknyttes der yderligere undervisning, vejledning og mulighed for at indhente bistand fra eksperter på udvalgte områder.

 

billede2

Viser at Syddanmark har noget at byde på

Workshoppen var tilrettelagt i samarbejde mellem Designskolen i Kolding, Det Tekniske Fakultet ved Syddansk Universitet og University College Lillebælt, der udgør samarbejdspartnerne i projektet Leg under RoboDays. Derudover deltog virksomhederne KOMPAN Danmark A/S og PlayAlive samt repræsentanter fra bl.a. det pædagogiske arbejdsområde.

 

- Workshoppen og en række planlagte kursusforløb for studerende fra udvalgte uddannelsesretninger sætter fokus på de mange udviklingspotentialer der er, når forskellige kompetencer arbejder sammen. Derudover viser workshoppen og det overordnede samarbejde, at den syddanske region har en masse at byde på inden for robotik og fleksible samarbejder mellem uddannelsesinstitutioner og virksomheder, fortæller Hanne Kallesøe fra University College Lillebælt, der er projektleder på projektet Leg under RoboDays.

 

Projekt Leg bringer med foreningen af pædagogiske og tekniske fagområder samspil mellem forskellige former for viden. Målet er at stimulere studerende og virksomheder til ved produktudvikling at tænke kreativt og tværgående.

 

Robotfestival viser resultaternebillede3

Resultaterne af workshoppens mange ideer præsenteres på robotfestivalen RoboDays 10. - 12. september 2009.

 

- Med præsentationen på RoboDays ønsker vi at gøre virksomheder og andre potentielle partnere interesserede i de opstillede ideer. Ønsket er, at vi derved kan udvide samarbejdet i sådan grad, at nogle af ideerne føres ud i virkeligheden som konkrete produkter i samspil med studerende fra de tilknyttede uddannelsesinstitutioner, fortæller Hanne Kallesøe.

 

Ved RoboDays kan de besøgende glæde sig til at se ideer til blandt andet: et robotdiskotek, hvor lyd og lys er styret af menneskers aktivitet; et intelligent svingtov med indbyggede sværhedsgrader, en lille robothjælper til handicappede; en intelligent bold med indbyggede lege og et GPS-styret computerspil med tilhørende spillekonsul til brug i det fri.

 

Yderligere information

Hanne Kallesøe
Udviklingskonsulent
University College Lillebælt
hakk1@ucl.dk

 

Jørgen Jakob Friis
Leder af festivalsekretariatet
T +45 2058 5091
jjfriis@robocluster.dk

 

Flere nyheder...

Oprettet: 11.05.2009

 
RoboDays | RoboCluster
Forskerparken 10
DK 5230 Odense M
robodays@robocluster.dk
 
Spot på
Undervisning

Undervisning

Lær mere om robottekno- logi. Download RoboDays´ undervisningsmateriale om robotteknologi

Læs mere
 
Modtag RSS Feed Fra RoboDays '09
Robocluster Logo